Dicionário de Educação Cristã | Marcos Tuler

Ferramenta Indispensável a Educadores Cristãos de Todos os Níveis, Professores de Escola Dominical e de Seminários Teológicos.

Todo professor da Escola Dominical já enfrentou termos técnicos da pedagogia sem saber o significado ou como aplicá-los à realidade da igreja. Pensando nessa necessidade, Marcos Tuler organizou o Dicionário de Educação Cristã, uma obra inédita com mais de 650 verbetes que conecta o conhecimento acadêmico à prática do ensino eclesiástico.

Cada verbete é conceituado, ilustrado e aplicado ao contexto da educação cristã. Professores leigos e especialistas encontram aqui uma ferramenta acessível para compreender pedagogia, didática e prática de ensino, enriquecendo suas aulas e fundamentando seu ministério na Palavra.

Principais Características:

• Mais de 650 verbetes e terminologias das principais disciplinas educacionais.
• Conceitos ilustrados e aplicados à realidade do ensino na Escola Dominical.
• Recurso indispensável para professores leigos e especialistas em educação cristã.

Este Dicionário é Ideal Para:

• Professores da Escola Dominical que desejam aprofundar seu conhecimento pedagógico.
• Coordenadores de educação cristã em busca de fundamentação técnica para o ministério.
• Pastores, seminários e institutos teológicos que formam educadores para a igreja.

Adquira já o Dicionário de Educação Cristã e tenha a ferramenta que vai qualificar, enriquecer e transformar sua prática de ensino à luz da Palavra.

Sobre o livro

Muitos professores de Escola Dominical se deparam com termos de pedagogia e didática sem saber exatamente o que significam ou como aplicá-los numa sala de aula da igreja. O Dicionário de Educação Cristã, de Marcos Tuler, nasce para preencher essa lacuna, reunindo mais de 650 verbetes voltados à prática do ensino eclesiástico.

Cada termo é definido, ilustrado e conectado à realidade da sala de aula cristã, unindo o rigor acadêmico da educação ao contexto ministerial. Assim, o professor leigo consegue compreender conceitos técnicos e o especialista encontra uma referência organizada para fundamentar seu trabalho.

Publicado pela Editora CPAD, com 176 páginas.

Para quem é: professores de Escola Dominical que querem aprofundar sua base pedagógica; coordenadores de educação cristã; pastores e líderes envolvidos na formação de educadores; alunos e professores de seminários e institutos teológicos.